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中３英語で関係代名詞を行いました。 関係代名詞は、中学生も高校生も苦手な人が多い文法項目です。 関係代名詞が分かってない人は、基本原理が分かっていないのです。 暗記項目ではありません。 徹底的に理屈を理解するのです。 そうすれば簡単です。 関係代名詞は、“接続詞＋代名詞”という現代日本語には無い言葉です。 “意味”ではな．．．（詳細はこちら）

光は、中学では幾何光学分野、高校では波動（光波）として習います。 どちらにしても苦手にしている人が多いです。 中学分野では、“レンズ”か“鏡”です。 レンズでは、“一本の線だけが出ている”と思い込むと分からなくなります。 無数の線が出ているけど、代表して一本だけ描いているんだという 認識が必要です。 鏡は反射です。 “反射面に対して．．．（詳細はこちら）

夏期講習も後10日ほどで終了です。 中3理科は、１・２年の範囲を総復習しました。 その中で、地震計算を苦手にしている人が多いです。 中学理科では、地震は1年生で学習します。 その時、数学ではまだ、1次関数や相似図形を学習していません。 なので、A地点でのP波の到達時刻t1、S波の到達時刻t2などから、それぞれの速度を計算して、B地点．．．（詳細はこちら）

連日、夏期講習中です。 お盆休みも少しありますが。 その授業の合間に、“絵“の描き方を指導をしました。 何人かの生徒が、絵の描き方が分からないというので、説明しました。 絵の具や画用紙を持ってきての本格的な物です。 風景画、夏の冊子の表紙絵などを描くということです。 描くときの注意点・色を塗るときのテクニックの説明です。 ．．．（詳細はこちら）

中1夏期講習社会の授業で、地図を描いてもらいました。 地理の気候区分などをある程度考えて分かるようにするためです。 それだけではありません。 歴史のためでもあります。 古代文明の位置なども自分で把握するために描いてもらいました。 社会の勉強はまず地図です。 地理に限りません。 歴史でも公民分野でもです。 た．．．（詳細はこちら）

中３理科の「物体の運動」です。 １学期の終わりに学習しました。 この単元は多くの中学生が苦手にしています。 そして、高校生になると、“物理”という科目自体が苦手科目になります。 その結果、理系以外は物理を避けていきます。 理系でも苦手にしている人がいますが。 しかし、中学生は避けられません。 現在、夏期講習で、物体の運動．．．（詳細はこちら）

現在、夏期講習期間です。 小学生は宿題講習の期間です。 中学１・２年生は宿題＋復習講習の期間です。 中学１・２年生は宿題を行いつつ復習を行っています。 宿題自体が復習になりますが、それを終了した人は苦手単元・科目を復習します。 復習講習の期間もありますが、現在は個別に宿題・復習を行っています。 夏期宿題をほぼ終えた人もいます。．．．（詳細はこちら）

英語の語順がおかしい人がいます。 中学生初期の段階では仕方がないかもしれませんが、高校生くらいになってもおかしいのです。 実は、それは中学生初期の段階でしっかりと語順を考えなかった（覚えなかった）からです。 なので、“中学生初期の段階では仕方がない”というわけにはいかないのです。 中学生初期が一番大事なのです。 英語の語順はシンプル．．．（詳細はこちら）

夏期講習がもうすぐ始まります。 去年までの夏期講習とは内容を少し変更しました。 特に中学生です。 ２学期予習講座はそれほど変わっていません。 復習講座を少し変えました。 中学生は夏の終わりに課題・実力テストがあります。 その点数を取りに行くためには、復習だけでなく学校課題の内容の定着が必要です。 学校課題を終えていて．．．（詳細はこちら）

中学生の期末テストが終了しました。 高校生はこれからです。 結果もぼちぼち返ってきています。 点数の上がった人、残念ながら下がった人などいろいろです。 特に中１生は、初めての実技教科対策が大変だったようです。 五教科は取れても、実技教科で思うような点数が取れなかった生徒がいます。 普段の準備と“なれ”の問題です。 今後の．．．（詳細はこちら）